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同向同行 共建思政课“知行”大课堂——思政课探索开展“双引导”教学活动

来源:思政·公共课教学部       发布时间:2019-04-28


    本网讯(通讯员 黄雷 文/图)4月25日下午,学校思想政治理论课专任教师与机电工程学院、App工程学院、工商管理学院等辅导员将思政课堂从校内延伸到校外,共同开展了一次思政课“知行”大课堂探索课活动。
    来自各学院的2018级学生干部、优秀学生代表80余人带着《实践手册》和课前布置的学习任务,整齐有序地走进辛亥革命武昌起义纪念馆,在老师的引导下,参观了辛亥革命武昌起义纪念馆、博物馆等革命旧址,共同缅怀革命先烈,重温革命历史。同学们怀着崇敬的心情观看了馆内大量珍贵文物、历史照片以及“武昌首义”等逼真场景,重温了那一段战火与鲜血齐飞的历史,对这一伟大的历史革命有了更深的了解,增强了学生的爱国意识、历史责任感和使命感。返校途中,老师和同学们交流心得,纷纷表示通过现场情景学习,深刻体悟到中国近代争取民族独立和人民解放的历程是伴着沉痛的历史的,今天的幸福生活来之不易,作为新时代的大学生,应以实际行动践行社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
    本次活动是我校思想政治理论课教学改革的又一次探索。按照学校“五个思政”实施方案的总体部署,思政课部充分研究学校思想政治工作“一体两面”的特点,即立德树人“一体”,辅导员“实践层面”,思政教师“理论层面”,形成思政课实践教学“双引导”教学计划,拟将大学生思想政治教育工作的两支重要力量结合起来,相互促进、协同发展,形成思政教育的合力。开学初,理论课教师将课程中实践教学部分内容抽离出来,编制出详细实践教学活动项目,邀请辅导员作为引导教师共同参与,组建思政“知行”大课堂教学团队,得到了学生工作部、团委和各学院大力支撑和积极响应。
    思政课教师与辅导员是高校思想政治工作的中坚力量,伴随高校育人形势的新变化和学生主体的新动态,两者的联动性和互补性必将愈发紧密。


责任编辑:毕小艳