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我校开放教育实地教学检查圆满结束

来源:教务处        发布时间:2018-11-16

 

    本网讯(通讯员 李彦然/文 李彦然 赖学军/图)为贯彻落实高质量发展的办学理念,根据国家开放大学《关于开展2018年综合教学检查工作的通知》(国开评估〔2018〕8号文)、湖北省教育厅《关于开展2018年度现代远程教育校外学习中心(点)年度例行检查的通知》文件精神以及《2018年综合教学检查实施方案》的具体要求,我校于11月5日至12日组织开展了实地教学检查工作。
    实地教学检查分为三组。第一组由省电大党委书记刘义、教育厅高教处正处级调研员张锦枫、十堰电大党委书记严永金、恩施电大纪委副书记张邵华和省电大教务处、导学中心等7位同志组成;检查了2个市(州)电大(十堰、荆州)共6个教学点(十堰电大郧西分校、十堰电大校本部、十堰电大丹江口分校;荆州电大公安分校、荆州电大松滋分校、荆州电大校本部)。第二组由省电大副校长汤春来、孝感电大孝南分校校长晏木芳、宜昌电大教务主任张家福和省电大教务处、导学中心等6位同志组成;检查了2个市(州)电大(襄阳、随州)共3个教学点(襄阳电大校本部、襄阳电大老河口分校;随州电大校本部)。第三组由省电大导学中心主要负责人、麻城电大副校长于文普和省电大教务处、导学中心等4位同志组成;检查了2个市(州)电大(咸宁、黄石)共4个教学点(咸宁电大赤壁分校、咸宁电大校本部;黄石电大阳新分校、黄石电大大冶分校)。
    教育厅高教处正处级调研员张锦枫同志在十堰教学检查时指出成人学历教育是高等教育的重要组成部分,要求我省电大系统务必要秉持高质量发展的办学理念,扎实推进教学过程落实,不断提升开放教育办学质量和水平,让学员真正学有所得,学有所成。

在十堰电大郧西分校听取教学检查自查情况汇报

    省电大党委书记刘义同志在听取了基层电大的教学检查自查情况汇报后,首先肯定了基层电大的汇报工作全面、清晰。接着向基层电大先容了近一年来,省校按照教育厅和国家开放大学的要求所开展的有关规范办学的一系列工作,以及鲁巷校区改建工程,并向基层电大工作人员询问了电大办学中教学基础设施建设、师资队伍建设、教学管理、社区教育推进等情况。在分析开放教育面临新形势的基础上,刘义强调必须增强责任意识,加强规范管理,落实教学过程,为建设“有尊严、有活力、有质量”电大系统和早日建成湖北开放大学作出努力。

在襄阳电大校本部听取教学检查自查情况汇报

    省电大副校长汤春来同志在听取了基层电大自查情况汇报后,对基层电大在办学条件改善、融合发展、师资队伍建设、教学过程落实等方面取得的成效表示满意,并就教学质量问题提出五点希翼:一要切实转变好一个观念(重视开放教育及其教学质量);二要认真落实好一个制度(关于进一步落实开放教育教学过程的九项规定);三要努力建设好一个队伍(辅导员队伍);四要确保用好一个平台(国开学习网平台);五要扎实开拓一个阵地(社区教育阵地)。
    实地教学检查采用听取情况汇报、查阅相关档案材料、听课、召开座谈会(教师、管理人员、学生)、个别访谈等方式进行。检查内容涉及3类9项目31个观测点。
    实地教学检查过程中,襄阳电大老河口分校、十堰电大丹江口分校和黄石电大阳新分校等3个教学点成绩显著,亮点突出。老河口分校的亮点主要体现在领导高度重视教学,制度建设齐全,入学教育工作细致,实践环节规范有序。丹江口分校的亮点主要体现在内涵建设上的“三抓三重”。“三抓”即抓管理,促规范;抓重点,破难点;抓学习 ,当内行。“三重”即重过程,抓落实;重激励,增动力;重档案,留痕迹。黄石电大阳新分校的亮点主要体现在着力打造“四个课堂”,即网络课堂、互助课堂、移动课堂、实践课堂。
    通过实地教学检查,发现在开放教育工作落实中仍然存在着一些不足之处。主要表现为个别基层电大领导对教学质量重要性的认识存在不足;教学管理规章制度建设有待加强;师资队伍配置参差不齐;面授教学有待进一步落实到位;国开学习网网上教学行为数据还不够理想等现象。
    基于以上检查情况,各地检查组对下一步工作思路形成了五点共识:一是转变认识,引领各基层电大增强质量意识;二是强调规范,引领各基层电大加强规章制度建设;三是建设团队,引领各基层电大协同开展教学;四是加强监督,引领各基层电大规范落实教学环节;五是强化监控,引领各基层电大运用学习网数据统计功能促进网上教学活动的有效落实。

责任编辑:毕小艳